Marion P Thomas Charter School

Konsènan lekòl la

Prepare Elèv yo pou Lavi Deyò Sal Klas la

Lekòl Marion P. Thomas Charter School (MPTCS) bay yon eksperyans edikatif rich an kilti pou elèv depi PreK rive nan 12yèm ane. Pou plis pase 25 ane, MPTCS te sèvi timoun ak fanmi ki soti Newark ak kominote ki antoure yo ak yon misyon pou kiltive inovatè ki reyisi pandan tout lavi, ki sèvi ak pasyon yo, karaktè yo ak entèlijans yo pou ranfòse kominote yo ak mond lan pi lwen.

MPTCS, ke yo rekonèt kòm "Vilaj la," gen kat lekòl, chak lekòl ofri eksperyans aprantisaj distenk tout pandan y ap pataje yon angajman anvè siksè akademik, inovasyon, devlopman karaktè, ak angajman fanmi ak kominote a. Sankofa Academy, ki sèvi Pre-K jiska 3yèm ane, mete aksan sou devlopman konplè timoun nan epi li tire enspirasyon nan filozofi Sankofa pou aprann nan tan lontan pou konstwi lavni. ImPACt ak STEAM Academies sèvi elèv soti nan Pre-K jiska 8yèm ane, bay akademik solid, opòtinite anrichisman, ak eksperyans aprantisaj pratik. Marion P. Thomas Charter High School sèvi 9yèm jiska 12yèm ane, konplete kontinyòm preparasyon pou kolèj ak karyè rezo a.

Toupatou nan Vilaj la, elèv yo gen aksè a STEM, atizay vizyèl ak pèfòmans, atletik, aktivite ekstraskolè, sèvis sipò pou elèv, ak opòtinite aprantisaj ki santre sou karyè.

Anrasinen nan kwayans ke "Li pran tout yon vilaj pou elve yon timoun," MPTCS reyini edikatè, fanmi, patnè kominotè, ansyen elèv ak elèv pou edike, enspire ak prepare pwochen jenerasyon lidè Newark yo.

Valè fondamantal nou yo

Valè fondamantal lekòl nou yo reprezante nan anblèm nou an:

Sankofa

Nou onore epi nou aprann nan tan lontan nou, nou sèvi ak sajès moun ki te vin anvan nou pou nou fòme yon avni ki pi solid pou elèv nou yo ak pou Vilaj nou an.

Tig antoure nan yon kè

Tig la reprezante fòs, kouraj, ak detèminasyon, alòske kè a raple nou ke tout sa nou fè baze sou lanmou, swen, ak angajman anvè elèv nou yo.

Flanbo

Flanbo a senbolize limyè edikasyon an, li enspire elèv nou yo pou yo fè tout sa yo kapab pou yo dekouvri tout potansyèl yo, epi pou yo klere chemen pou lòt moun.

Pyebwa Konesans

Pye bwa Konesans lan reprezante kwasans kontinyèl, rasin pwofon ak yon koneksyon ak kominote a, epi pouvwa aprantisaj pou ede elèv nou yo devlope, pwospere, epi atenn nouvo wotè.

Direktè prensipal la

Nan Akademi Sankofa, vizyon mwen se pou chak elèv santi yo gen valè, pou yo fyè de rasin yo, epi pou yo wè posiblite san limit pou lavni yo. Mwen kwè edike timoun nan nèt vle di nouri kiryozite, bati konfyans, epi kolabore ak fanmi yo pou chak timoun gen sipò pou yo rive nan tout potansyèl yo.

- Fatara Hutchins

Direktè Akademi MPTCS Sankofa a

Fatara Hutchins se Direktè Lekòl Marion P. Thomas Charter nan Sankofa Academy, li pote plis pase de deseni eksperyans ak Konsèy Edikasyon Newark la. Madan Hutchins te fèt epi grandi nan Newark, li te sèvi kòm pwofesè ak administratè, li te devlope yon fondasyon solid nan ansèyman nan salklas ak lidèchip edikasyonèl. Koneksyon pèsonèl li ak vil la, ansanm ak eksperyans pwofesyonèl li, enfliyanse konpreyansyon li sou kominote a ak timoun ak fanmi li sèvi yo.

Nan Akademi Sankofa a, Madan Hutchins dirije yon lekòl ki baze sou kwayans ke konprann tan lontan an ede elèv yo bati yon avni ki gen sans. Enpire pa prensip Sankofa a, akademi an konekte aprantisaj ak istwa, kilti ak idantite pandan l ap prepare timoun yo pou yo vin moun ki panse poukont yo epi sitwayen angaje. Apwòch edikatif li mete aksan sou timoun nan an antye, li asosye yon ansèyman akademik solid ak opòtinite pou devlope konfyans, konpasyon, responsablite ak konpetans pou byen travay ak lòt moun.

Nan wòl li kòm direktè lekòl, Madan Hutchins gide travay akademi an pou kreye yon anviwònman ki an sekirite epi akeyan kote elèv yo ka grandi akademikman, sosyalman ak emosyonèlman. Patenarya familyal se esansyèl nan travay sa a, avèk kominikasyon ouvè ak opòtinite pou paran ak moun k ap pran swen timoun yo patisipe nan edikasyon pitit yo. Atravè yon kominote lekòl ki bay valè a fyète kiltirèl, kiryozite ak apatenans, Akademi Sankofa ankouraje chak elèv pou rekonèt fòs yo, atenn tout potansyèl yo, epi imajine kontribisyon yo ka fè nan kominote yo ak nan mond lan.

Direktè prensipal la

Vizyon mwen se pou chak elèv santi yo wè, defi, ak sipò pandan y ap dekouvri fòs yo epi fòme avni yo. Ansanm ak fanmi nou yo ak kominote a, n ap prepare elèv yo pou yo gradye avèk konesans, konfyans, ak karaktè pou yo pouswiv objektif yo epi fè yon diferans siyifikatif nan mond lan.

- Chanelle Wolfe

Direktè lekòl segondè

Chanelle Wolfe ap sèvi kòm Direktè Enterimè nan Marion P. Thomas Charter High School, li pote eksperyans li nan lidèchip enstriksyonèl ak syans imanitè nan wòl li. Eksperyans pwofesyonèl li gen ladan l sèvi kòm Chèf Depatman Anglè, Atizay, Mizik ak Bibliyotèk nan Science Park High School nan Newark. Li te sèvi tou kòm Kowòdonatè ESSA nan Marion P. Thomas Charter School, kote li te sipòte kominikasyon ak fanmi yo sou pwogram edikasyonèl ak kalifikasyon pwofesè yo.

Kòm lidè lekòl segondè a, wòl Direktè Wolfe santre sou gide ansèyman ak aprantisaj, sipòte edikatè yo, epi bati patenarya solid ak elèv yo ak fanmi yo. Vizyon li se yon anviwònman akeyan, akademikman difisil kote elèv yo ka devlope talan yo, ranfòse vwa yo, epi prepare pou kolèj, karyè, ak kontribisyon enpòtan nan kominote yo.

Nan kè vizyon sa a, gen yon kominote lekòl kote chak elèv konnen yo fè pati lekòl la epi konprann ke lavni yo gen posiblite ladan l. Atravè gwo atant, ankourajman, ak opòtinite pou eksplore enterè yo, Direktè Wolfe ap chèche ede elèv yo vin pi bon vèsyon tèt yo. An travay ansanm ak fanmi yo ak tout Vilaj MPTCS la, li vize nouri jèn ki aksepte idantite yo, ki pran responsablite pou aprantisaj yo, epi ki avanse ak yon objektif.

Rezilta elèv yo

Yon dosye siksè

Klase nimewo 11 pami lekòl segondè Newark yo
Yon ogmantasyon 17.8 pwen nan pèfòmans matematik NJGPA a
Pèfòmans NJGPA nan Lang ak Literati Anglè ki depase kritè preparasyon 80.70% la
Pèfòmans eksepsyonèl nan Plasman Avanse, ki gen ladan yon pousantaj reyisit plis pase 80% nan Istwa Etazini AP, Lang ak Konpozisyon Angle AP, ak Gouvènman ak Politik Etazini AP; yon pousantaj reyisit remakab ki depase 90% nan Lang ak Kilti Panyòl AP; ak yon pousantaj reyisit 100% nan Etid Afriken Ameriken AP.

Temwayaj Paran yo

Poukisa paran yo chwazi lekòl Marion P Thomas Charter School la

Lè m te konn ale nan Marion P. Thomas, kèk nan bagay mwen te pi renmen se te klib yo, sans inite a, ak lespri lekòl enkwayab la. Te toujou gen yon gwo santiman kominote, e eksperyans sa yo se souvni mwen toujou pote avè m jodi a.
Lè lè a te rive pou m chwazi yon lekòl pou pitit fi mwen an, mwen te konnen mwen te vle l gen menm opòtinite pou l fè pati kominote sa a. Mwen te chwazi MPTCS poutèt bon akademik li yo ak varyete pwogram li ofri yo. Mwen te enpresyone tou pa jan anplwaye yo akeyan e sèvisab. Yo koute paran yo epi yo fè efò pou adrese enkyetid yo epi aplike chanjman, menm lè chanjman sa yo ka pran tan.
Se yon bèl santiman pou wè pitit fi mwen an ap kreye pwòp souvni li nan yon lekòl ki te yon pati enpòtan nan anfans mwen. Lefèt ke mwen se yon ansyen elèv epi kounye a mwen se yon paran ban mwen yon pèspektiv inik, epi mwen vrèman apresye opòtinite pitit fi mwen an genyen pou l fè eksperyans akademik yo, pwogram yo, lespri lekòl la, ak sans kominote a ki te fè MPTCS espesyal pou mwen.

A. Spruill

Paran yon elèv 6yèm ane

Mwen renmen anbyans familyal lekòl la. Menm pwofesè ki poko anseye pitit fi mwen an konnen l epi yo pran tan pou kominike avè l. Li klè ke ou gen sousi pou kwasans li kòm yon moun antye, pa sèlman akademikman. Li renmen fè pati kominote sa a, epi ou vrèman santi w tankou yon dezyèm fanmi. Mwen pa ka tann pou m wè majik la dewoule pandan l ap kontinye grandi avèk ou.

Mwen Me

Paran yon elèv PreK

Sa ki enpresyone nou plis la se ke menm pi jèn elèv Pre-K nou yo jwenn opòtinite enpòtan pou yo aprann, patisipe, epi briye. Yo enkli nan klib, vwayaj, aktivite lekòl, ak tradisyon ki fè lekòl enteresan, pandan y ap aprann responsablite, woutin, responsablite, ak fyète pou yo se yon elèv. Akademi ImPACt MPTCS la gen gwo atant pou elèv li yo ak fanmi li yo, epi nou apresye sa anpil. Se kalite kote ki pa sèlman envite paran yo vini, li fè ou anvi vini.

Fanmi Winbush-Powell

Pwogram Lekòl yo

Great Oaks Legacy bay elèv yo opòtinite pou yo fè eksperyans akademik nivo kolèj pandan y ap toujou nan lekòl segondè. Atravè kou Advanced Placement ak opòtinite doub enskripsyon kolèj, elèv yo ka defi tèt yo akademikman, eksplore sijè yo pi pwofondman, epi nan kèk ka jwenn kredi kolèj anvan yo gradye.

Pwogram 1

MD FAME ofri eksperyans nan stil jounen karyè pou etidyan yo, avèk doktè ak chirijyen ki pataje eksperyans yo nan domèn medikal la. Nan kòmansman ane a, etidyan yo ranpli yon sondaj pou mezire enterè yo nan karyè medikal, avèk yon konsantrasyon sou ankouraje etidyan ki gen koulè pou yo eksplore chemen nan medsin, kote yo pa reprezante ase istorikman.

Pwogram 2

Elèv ki nan 5yèm ane pou rive nan 12yèm ane patisipe nan pwogram Elèv 2 Syans lan ki gen ladan laboratwa vityèl (V-Labs) ak vizit nan yon laboratwa pwofesyonèl pou Jounen Karyè STEM. Elèv yo patisipe nan eksperyans pratik epi aprann dirèkteman nan men syantis k ap travay nan domèn nan.

Pwogram 3

CinemaKidz se yon pwogram anrichisman kreyatif ki prezante elèv yo nan domèn sinematografi, animasyon, ak rakonte istwa. Atravè pwojè gide, elèv yo gen opòtinite pou devlope lide istwa, kreye pèsonaj ak akseswa, eksplore jwe wòl, epi aprann kijan pou filme ak edite pwodiksyon orijinal. Aktivite yo varye selon klas la epi yo bay timoun yo opòtinite pou eksprime tèt yo atravè atizay ak teknoloji.

Pwogram 4

Yon patenarya avèk Essex County College pèmèt elèv MPTCS yo jwenn yon diplòm asosye pandan y ap ale lekòl segondè.

Pwogram 5

First Tee se yon pwogram devlopman pou jèn ki bay timoun ak adolesan ki gen laj 7 a 17 an pouvwa atravè jwèt gòlf la. Plis pase jis enstriksyon gòlf, òganizasyon san bi likratif la entegre atletik ak yon kourikoulòm solid pou konpetans lavi, ki enspire valè fondamantal tankou entegrite, respè ak pèseverans.

Pwofesè an vedèt

Mesye ak Madanm Benajim

Pwofesè 3yèm ane/Lang ak Literati Angle ak Atizay Vizyèl Lekòl Segondè

Mesye ak Madan Benjamin pataje plis pase yon non fanmi, yo pataje yon pasyon pou ede timoun yo reyisi. Duo dinamik sa a pote devouman, kreyativite, ak swen nan Marion P. Thomas Charter School Village la. Madan Benjamin balanse yon kè cho ak atant fèm. Li peye anpil atansyon sou pwogrè chak timoun, li itilize done pou rekonèt fòs yo epi idantifye kote sipò siplemantè oswa yon nouvo defi ka fè yon diferans. Atravè yon ansèyman byen reflechi ak kreyatif, li ede elèv yo grandi pou yo vin lektè ak ekriven ki gen konfyans nan tèt yo epi ki fyè de reyalizasyon yo.
Yon atis ki genyen prim, Mesye Benjamin ede elèv yo dekouvri vwa kreyatif yo epi devlope konpetans pou bay ide yo lavi. Li ankouraje yo pou yo eksplore, eseye nouvo apwòch, epi pou yo fyè de travay yo. Talan li yo ale pi lwen pase lekòl segondè a pandan l ap prete don atistik li yo nan pwojè ak selebrasyon atravè Vilaj la.

"Kilti diferan, gwo rèv, ak anpil bagay pou aprann! Mwen fyè dèske mwen fè pati yon kominote lekòl kote mwen ka rete otantik mwen, pataje konesans mwen, selebre diferans nou yo, epi aprann yon ti bagay nan men elèv ak kòlèg ekstraòdinè mwen yo chak jou. Nou anseye, nou aprann, nou ri, epi nou grandi ansanm! Sa pran tout yon vilaj!" - Madan Benjamin